يخرج التعليم الطبي الكوبي فئة رائعة من الأطباء
طُور نهج جديد من التعليم الطبي في كوبا ويشمل النهج أساليب شاملة جديدة ومتقدمة مع تعميق الأساليب التعليمية الفعالة، والهدف من هذه التغييرات هو تحقيق ما يلي:
- تعزيز التدريب العملي والمعرفة الأساسية من أجل تلبية احتياجات مجموعة متنوعة من السكان من خلال إنتاج جيل من الأطباء الأكفاء لديهم قاعدة معرفة عميقة ونطاق من الالتزامات والمسؤوليات.
- تم انتاج من خلال التدريب المكثف جيشًا من الطلاب الموجهين علميًا والملتزمين اجتماعيًا.
كان هذان المديران هما حجر الزاوية في توجيه إنشاء نظام تعليمي طبي ناجح ومبتكر في كلية الطب جامعة هافانا التي كانت أول من اعتمد الإصلاحات المذكورة في عام 1960، على الرغم من مساعدة الرعاية الصحية العامة الشاملة والرعاية الصحية الأولية الوطنية للسكان. كانت مساهمة مثل هذه الإصلاحات إيجابية كبيرة في تقديم الخدمات الطبية للمناطق الريفية المحرومة في الجزيرة وتلبية الحاجة الملحة لإنشاء برنامج تدريبي لمئات الأطباء والأطباء الذين أعدوا والتزموا بهذه الرؤية الجديدة.
وفي عام 1959، عقد الطلاب في عامهم الأخير كالتزام مبدأي من برنامج التدريب الطبي سلسلة من الاجتماعات من أجل التصويت على هذه المبادئ الأخلاقية الجديدة، وكانت النتيجة النهائية تصويتًا ساحقًا مؤيدًا لقرار إرسال مئات المتطوعين إلى الأماكن التى كانوا في أمس الحاجة إليها، ومن ثم إنشاء “معسكر كوبي”.
رفع الطلاب المبدئيون في جامعة هافانا مبادرتهم إلى وزارة الصحة العامة، التى وافقت بسرعة على وضع 318 وظيفة جديدة لخدمة مناطق الجبال. كان هذا هو أصل برنامج “الخدمات الطبية الريفية” الذى يهدف إلى إشراك مئات الخريجين الجدد على مدى العقد المقبل ووضع الأساس للقوانين التى من شأنها أن تحيل خدمة المجتمع إلى مطلب جيد.
المعالم التاريخية للتعليم الطبي لجمهورية كوبا
- 1726 أنشئ أول برنامج طبي في كوبا
- 1728 إنشاء جامعة هافانا بما في ذلك كلية الطب
- 1842 تتبنى جامعة هافانا منهجًا طبيًا قد أصلح للتركيز على المبادئ العلمية التى تتضمن إدخال الطب السريري
- 1919 إنشاء برنامج flexerian النموذجي مدته ست سنوات ليتضمن العلوم الأساسية والسريرية والعلمية
- 1942 تحسين برنامج Flexnerian النموذجي الذى يحكم رعاية المرضى الفردية، والذي يتضمن مستشفى تعليمي للطلاب والمتدربين والمقيمين
- 1956 أغلقت جامعة هافانا حسب أوامر الجنرال باتيستا
- 1959 أعاد تأسيس كلية الطب بالجامعة بـ 23 أستاذًا
- 1963 تم تقديم برنامج للطوارئ لمعالجة الحاجة الملحة لتدريب الفرق الطبية على معالجة النقص في الرعاية الصحية العامة
- 1970 إنشاء النموذج الأساسي والرعاية الأولية؛ برامج عيادات مجتمعية متكاملة
- 1976 أصبح الإشراف على التعليم الطبي من واجبات وزارة الصحة العامة في جمهورية كوبا.
- 1976 أنشت المعاهد العليا للعلوم الطبية في هافانا وسانتا كلارا وسانتياغو دي كوبا
- 1980 إنشاء 54 كلية طب تقدم مختلف التخصصات الطبية وتغطي جميع المقاطعات الكوبية
- 1982 تعزيز معايير اختيار طلاب الطب الأداء المهني والتحفيزي والأكاديمي.
- 1982– 1985 : إصلاح المناهج الدراسية للحصول على ممارس عام أساسي (BGP) لبرنامج طبيب الأسرة الذى يقدم المزيد من التدريب في البيئات المجتمعية التى تركز على الحرم الجامعي للمدرسة الطبية وخدمة المستشفى
- 1984 أُدخل برنامج طبيب الأسرة
- 1984 إنشاء برنامج شامل لطب الأسرة والعام كتخصص طبي جديد
- 1986 طُبقت أولى امتحانات التراخيص العملية والنظرية الوطنية مع استخدام المراقبين الخارجيين
- 1996 تعزيز ضمان “أركان الجودة” لبرنامج التعليم الطبي، مما أدى إلى اشتراطات قوية لاعتماد الجامعات والمراكز الطبية القائمة.
- 1996 تطبيق نظام الائتمان التعليم الطبي
- 1997 إنشاء برنامج ماجستير في التعليم الطبي
- 1999 تأسيس كلية الطب اللاتيني (ELAM)